【搜狐網】精技育人才 責任鑄師魂
作者：西安萬通汽車學�！r間：2016-10-24 閱讀：
“無論做任何事情，都應有吃苦耐勞的精神，而且還應穩扎穩打，在進步中沉淀，在沉淀中成長。”這是蘇秦嶺老師經常教導學生的一句箴言。從教導學生中我們可以看到，蘇秦嶺老師自己也是一個崇尚穩扎穩打且具有吃苦耐勞精神的人。
蘇秦嶺老師來西安萬通汽修學校執教之前，在一家大型汽車服務連鎖店里工作，主要負責鈑噴、美容、快修快保等多項業務，經過多年技術經驗的積累，蘇老師在業界取得一致好評，甚有客戶專門奔著他而去。然而，在企業中名聲鵲起的他，卻選擇了轉行。想將工匠精神繼續傳承下去，帶動更多的人來學汽修技術，便轉入了汽修技能教學方向，也算是讓自身的技術發揮出最大的效益。
來到西安萬通汽修學校，蘇秦嶺老師便在噴涂專業技師班任教，對于從企業技師到學校教師的角色轉變，蘇老師適應很快，正如蘇老師所言：“在企業里，自己擔任組長，更應以客戶的滿意為最高的追求；在學校里，自己作為老師，也應該對學生負起責任與義務。”正是因為蘇老師的這份態度，才使他無論身處何地都能很好的進入狀態。
在教學的過程中，有一件事總讓蘇秦嶺老師很在意，即就是實訓前對實訓設備及學生實訓裝備進行細致的檢查，不容有絲毫的問題。平時上課時，蘇老師也經常用教訓來警示學生一定要注意設備裝備的檢查，以杜絕發生因疏忽檢查而造成損害的事情。
讓學生佩服蘇秦嶺老師的還是他那過硬的技術，在2016年6月份全國汽車教師“匠心課堂”公開賽上，蘇老師就憑自己精湛的技術獲得“第一名”的榮譽。在蘇老師所教的專修班上，由于學生年齡差異較大，對技術的掌握程度層次不齊，蘇老師就用多層次的教學方法來教導學生。而且，蘇老師教學的課堂生動活潑，學子們上課氣氛活躍，效率也很高，學子們對蘇老師也甚為喜歡�？梢哉f無論是理論知識，還是實訓技能，學生都對蘇老師佩服的不行，所以在課堂上鮮有不服管理、上課嬉鬧的學生，這就是蘇老師以理論服人，以技術服人帶來的良好效應。
蘇秦嶺老師對自己的規劃都是圍繞著對學生的教學教導來制定的，他說：“不管現在，還是以后，對學生的教育都一直會是我工作的重點，我也會不斷加強自己的學習，使自己的知識儲備與行業市場同步，這樣就能更好的教導學生。”
有這樣的老師，學生只要肯學，就一定會學有所成，進而實現自己的人生理想的。
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